【书名： 君似佳期入梦来 第124章 学习进步 作者：黏兔的大白牙】
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孟嘉鱼报以歉意的笑，转身回了课室。
一进课室，又吸引了不少目光。孟嘉鱼表情淡定，看着并无异常，大家心里的怀疑也打消了一些。
朱娇娇直接冲上去问她，“嘉鱼，老师叫你去干什么？那本书...”
还未等她话说完，历史老师就走了进来。依旧是那么的威严，一丝不苟的走了进来。
孟嘉鱼也未答话，快步走回座位上坐了下来。
大家都注视着孟嘉鱼，好像总想在她的表情动作上看出点什么来。
陈老师站在讲台上，把手里的茶杯放端正，抬眼看着底下的学生们：“把书本打开，检查一下你们昨天上课记得笔记。”
说还没说完，陈老师就从讲台上走了下来。
课室里立即鸡飞狗跳起来，“哗哗哗”地翻书声，窃窃私语的议论声，此起彼伏的哀叹声，好不热闹。
昨天虽说是陈老师要求检查笔记，但也只是让组长下来巡视了一番。今天陈老师竟然亲自一本书一本书的瞧，还检查的特别认真。
陈老师是什么人物，再过几年就要退休了，教书都教了三十多年了。检查个笔记当然也是一眼就看得出来谁认真谁不认真了，不认真的同学都被叫站起来了。
走到孟嘉鱼那一排的时候，陈老师查笔记的时候还特地仔细多看了几眼孟嘉鱼的笔记，随即说道：“希望你们都能像孟同学学习，来学习一下别人的学习态度。她的这个笔记，比我讲的还要详细。看得出下了很大的功夫，值得表扬。”
孟嘉鱼有些始料未及，大家也是瞠目结舌。
因为陈老师从未夸过人，如今这样直白的表扬了孟嘉鱼，的确让不少人羡慕。刚刚对孟嘉鱼丢历史书事情的怀疑度顿时降为零。笔记做的这样好的人，怎么会丢掉自己的书？下了很大的功夫，又怎么会舍得把书丢掉？
待陈老师把书递回来的时候，孟嘉鱼才反应过来，悄声说了声，“谢谢老师。”
陈老师微微点了点头，就去看祁煜淮的书。
只是看了一眼，眉头就皱了起来。
祁煜淮看着老师的表情，心中只觉不安。同桌的另外两人也同样是担忧起来。
接着，陈老师便把他的书放了下来，一言不发的去看下一本书。
三人均松了口气，看老师那个表情，还以为出什么大事了。
等到老师走远些，季松歌立马靠近孟嘉鱼小声问道，“学霸，班主任怎么说？你没有认吧？”
孟嘉鱼也悄声回道，“我没认，我也没说他们俩。”
“学霸真是义气！”季松歌咧嘴一笑，还竖起一根大拇指。
孟嘉鱼笑笑，没有再说话。
突然间，陈老师的声音从前排传了过来：“你，还有你，站起来。”
孟嘉鱼闻声抬头，看着陈老师把周晶雅和祁煜淮叫站了起来。
“你们俩谁帮谁做笔记？笔记错误的地方一模一样？”陈老师语气严肃，一脸严厉表情注视着两人。
祁煜淮低头看着书，一言不发。
那边的周晶雅急的快哭了，是她帮祁煜淮重新抄了一遍笔记，没想到竟然有错的地方。一时间她只能像祁煜淮投去求助的目光，却只见祁煜淮低着头并不看她。
“我问最后一遍，谁帮谁抄的？”陈老师的话愈加严厉。
周晶雅又看了一眼低着头的祁煜淮，眼泪夺眶而出。内心焦急且无措，她不想认，因为不想被惩罚。但也不想祁煜淮被惩罚，一时之间她权衡左右一直选择不出来。
祁煜淮这时候抬起头来，看着陈老师说，“是我让她帮我的。”
陈老师眯起眼睛，冷笑了一声，指着门外说道：“现在就去办公室找你们班主任。”
季松歌忍不住轻呼道，“阿淮，你疯了？你脑子没病吧？这样都要替她袒护？”
祁煜淮眼眸黯淡了下来，轻轻说道，“算是还她的吧。”
说罢，他率先走出了课室。
周晶雅见状，吊在嗓子眼的心顿时放了下来。急忙也跟着跑了出去，经过孟嘉鱼这边的时候，还满是得意的看了眼孟嘉鱼。
孟嘉鱼不明白她最后那个得意的笑容是为了什么，却也不想再理会了。
一连几节课，两个人都没有回来。孟嘉鱼见状，也不免担心起来。
季松歌一下课就往办公室跑，回来就巴拉巴拉的和孟嘉鱼说上一通。祁煜淮不仅把历史笔记的事情往自己身上揽，还把丢书的事情也认了。说是孟嘉鱼好心先帮他抄了笔记，但他又借了周晶雅的笔记，只好把孟嘉鱼抄的丢了。理由是自己觉得周晶雅的笔记更好，所以把孟嘉鱼的丢了。
这最后一个理由，季松歌当然知道是谎言。却也不敢跟孟嘉鱼说，直接省去了这一part。因为他懂祁煜淮，祁煜淮只是想让老师相信自己，能成功背锅还人情罢了。
事实证明他也成功了，冯老师气得要死，直接让他爸妈来把他接回家反省一个礼拜了。
这个处罚并没有让周晶雅知道，因为在老师看来，她也是好心借笔记。这件事情从头到尾，她和孟嘉鱼都没有错。错的是祁煜淮的学习态度。
祁煜淮一回到课室，就把东西收拾好，和孟嘉鱼道了声歉，和季松歌打了个招呼。就去办公室等爸妈接自己回家了。周晶雅坐在前排，并不知晓这边的事情。还想着课间去问祁煜淮老师有没有处罚他。
于是到了课间的时候，周晶雅就急忙把头转了过来，却不见祁煜淮的身影。
她以为祁煜淮还在办公室，又跑去办公室，却也不见人影。一回到课室，她就去找季松歌，“祁煜淮呢？你有看到吗？”
季松歌瞥了眼是她，心里对她并没有什么好感。经过这件事，心里对她还更加的反感。于是他一言未发的摇摇头，继续看手机。
周晶雅又看向在看书的孟嘉鱼，“喂！你有看见祁煜淮吗？”
孟嘉鱼知道她在叫自己，却也不予理睬。
“喂！跟你说话呢！”周晶雅朝孟嘉鱼喊道。
孟嘉鱼依旧看书不答话。
“别吵啊。”周晶雅还想喊，却被季松歌打断。
周晶雅看着季松歌满脸的不耐烦，想要问的话纷纷堵在嘴边。最后只能瞪了眼孟嘉鱼就回座位上去了。
关于这场闹剧，孟嘉鱼很感激老师都选择了信任自己，没有胡乱怀疑。
关于祁煜淮，孟嘉鱼也是更加看不透了。而那个周晶雅，更是对自己饱含敌意。
这件事也就这样告终了。
季松歌和孟嘉鱼就成了两人同桌，而自己右边祁煜淮的座位，时常有女生坐过去和孟嘉鱼搭话，或者是问一些学习上的问题。朱娇娇更是常来，有时候还擅自坐在祁煜淮的位置上上课。
孟嘉鱼清楚她们的目的，但也是无奈至极。
谁让自己身边坐着一个大帅哥呢。
如此折腾了几天，孟嘉鱼不由得开始想念祁煜淮了。有他在，就没有女生敢过来问这问那了。
待祁煜淮回来之后，孟嘉鱼烦闷的心情才得以解脱。关于之前的事情大家都当做从未发生了，一下子又回到了之前有说有笑的日子。
祁煜淮也把孟嘉鱼的那本书拿了回来，一直放在抽屉里面。
孟嘉鱼一直记着要帮助他们学习的事情，平时学习的时候也会提醒他们。比如老师布置作业的时候，孟嘉鱼会劝他们提前写。不会的题目她会去耐心的教，他们靠自己的本事做对题目孟嘉鱼也会很开心。
如此一来，两人就形成了一种竞争的关系。总是比谁先做完，或者谁做的对。有了这种竞争，两人对学习也渐渐上心起来。特别是地理和数学这种偏理科的学科，他们俩学的程度跟孟嘉鱼有的一拼。
需要记忆和背诵的政治、历史、英语、语文这些科目，他们就偏弱一些。两个人的兴趣也没有那么多了。
但孟嘉鱼有法子，因为她已经掌握如何让两个人有兴趣有动力的技巧——那就是鼓励他们。男孩子的好胜心都比较强，孟嘉鱼时常鼓励他们上课的时候回答问题。
有些问题大家犹豫不决或者不知道的时候，两个人都会抢着大声的说出来自己的答案。最后赢得的是自信和表扬，以及同学们的羡慕和诧异。这样他们对于学习的兴趣就大大提升了。
更何况孟嘉鱼是个喜欢预先做好一切准备的人，次日上新课的时候她总会提前预习好几遍。把课本吃透，把练习册也提前完成一部分，增加自己的记忆，甚至去猜测老师可能会问什么问题。这样自己学习能得到巩固，也能为季松歌和祁煜淮起到一个帮助作用。
两人回答问题的时候，也不怕自己的答案会不正确。因为一切都有孟嘉鱼“撑腰”。
两个人也因为课上的活跃和专注，被科任老师和班主任都表扬过。在“尝到甜头”之后，两个人除了感激孟嘉鱼一直以来的帮助，更是完全信任她了。
孟嘉鱼布置的学习任务，他们会尽力完成。孟嘉鱼要求做的功课，两个人也会全力以赴。毕竟在学生时代，成绩好学习好的学生总是耀眼的，受关注的，受表扬的。
试问谁又会讨厌这些呢？
经过孟嘉鱼的辅导和帮助，到期中考试的时候，两个人都从倒数挤进了班里的前三十。这简直是一次大飞跃，让班里的不少同学都惊叹不已，还有很多人来问两个人是怎么学习的。